Pädagogischer Tag 2006

Während die Schüler einen freien Tag hatten und die Auszubildenden in die Betriebe mussten, saßen die Lehrerinnen und Lehrer zusammen und arbeiteten an der Fortschreibung des Schulprogramms.

In mehreren Sitzungen hatte eine Arbeitsgruppe unter der Leitung von StD Helmut Lotz den Tagesablauf detailliert vorbereitet, so dass die Arbeitsgruppen bzw. die Qualitätszirkel schnell die Arbeit aufnehmen konnten.

Die im 1. Schulprogramm als Baustellen benannten Arbeitsvorhaben waren in Arbeitsfelder umbenannt worden. Die Hauptaufgabe der Arbeitsgruppen bzw. die Qualitätszirkel bestand darin, die Ziele des jeweiligen Arbeitsfeldes zu definieren, Maßnahmen für deren Umsetzung zu formulieren und einen Zeitrahmen für die Umsetzung zu setzen.

Die folgenden Arbeitsfelder sind in der Fortschreibung des Schulprogramms enthalten:

Nr.

Titel für die Fortschreibung  2006 - 2009

Nr. Titel für die Fortschreibung  2006 - 2009
1 Lernfeldorganisierter Unterricht 12

Einrichtung und Konzeption von Kompetenzzentren

2

Unterrichtsmethoden

13 Qualitätsmanagement / Qualitätssicherung
3 Entwicklung von Bildungsstandards 14 Entwicklung von Teamstrukturen
4 Aufgaben / Pflichtenheft für alle am Unterricht beteiligten 15 Personalmanagement / Personalentwicklung
5

Begleiten, beraten und informieren von Schülern

16 Entwicklung und Konzeption einer "Förderkultur" …
6 Erziehungsmaßnahmen & Unterstützungssysteme, Schulordnung 17 Weiterentwicklung von Schulformen
7

Beschaffung / Verwaltung von Lehr- & Lernmitteln

18 Verbesserung der Lehr- und Lernbedingungen / Generalsanierung
8

Verbesserung der Nutzungsmöglichkeiten von IT-Räumen

19

Europäische Bildungsprogramme

9

Fortbildungen / Fortbildungsplanung + Beratungsbedarf

20

Entwicklung und Einsatz von Verfahren der Evaluation, Feedbackverfahren …

10 Lernzentrum 21 „Schulkultur der MES im 21. Jahrhundert“
11

Verbesserung der Medienkompetenz (Schüler + Lehrkräfte)

   

Einige Arbeitsfelder wie z.B. Nr. 7 "Beschaffung / Verwaltung von Lehr- & Lernmitteln"  und Nr. 10 "Lernzentrum" wurden bereits im 1. Schulprogramm bearbeitet und sind weitgehend abgeschlossen, die restlichen befinden sich in unterschiedlichen Bearbeitungsstadien.

Wegen der parallel laufenden Generalsanierung der Gebäude der Max-Eyth-Schule (siehe Arbeitsfeld 18) und der entsprechenden Belastung der Schulleitung bzw. des Kollegiums muss ein größerer Zeitrahmen für die Bearbeitung angesetzt werden.

 

Diskussion

Gemeinsames Mittagessen

Frauenpower mit Pfarrer

Evaluation des pädagogischen Tages