Pädagogische Tage 2007 an der Max-Eyth-Schule
Donnerstag, 29. und Freitag, 30. November

Im Mittelpunkt der Pädagogischen Tage 2007 standen die Analyse und die Bewertung des Inspektionsberichts des Hessischen Instituts für Qualitätsentwicklung. Die Schulinspektion fand vom 28. bis 31. August 2007 statt, der Inspektionsbericht wurde der Max-Eyth-Schule am 26. Oktober 2007 übergeben.

Die erste Gruppenarbeitsphase (zufällige Zusammensetzung der Gruppen) am Donnerstagnachmittag diente der Analyse und Reflexion des Inspektionsberichtes, um daraus eine Prioritätenliste für den Schulentwicklungsprozess abzuleiten.

Nach einer kurzen Plenumssitzung am Freitagvormittag trafen sich die Kolleginnen und Kollegen der Fachschaften bzw. Fachzentren in Arbeitsgruppen zur Erarbeitung von konkreten Entwicklungszielen, um daraus die Grundlage für zukünftige Zielvereinbarungen zu erarbeiten. Die Ergebnisse der Arbeitsgruppen wurden am Nachmittag im Plenum vorgestellt. Sie sind u.a. Grundlage für die nächsten Schritte im Schulentwicklungsprozess um daraus Zielvereinbarungen abzuleiten zu können.

Mit der Beantwortung eines Fragebogens als Feedback endeten die pädagogischen Tage. Einige Eindrücke von diesen beiden Tagen zeigen die nachfolgenden Fotos.

Arbeitsgruppe "Gesundheitstechnik" im Raum S 349