In der Einführungsphase sollen personale, soziale und fachliche Kompetenzen gezielt
gefördert und spezifische Lernarrangements verstärkt angeboten werden, um unter anderem
einen Ausgleich unterschiedlicher Voraussetzungen bei den Schülerinnen und Schülern vor
Eintritt in die Qualifikationsphase herzustellen.

 

Eine Übersicht zu den Ausbildungsinhalten der Einführungsphase finden Sie

 

Ein möglicher Stundenplan setzt sich aus den Fächern und den Wochenstunden zusammen, die Sie in der Tabelle abgebildet sehen:

Aufgabenfelder

Fächer

Wochenstd.

I sprachlich literarisch künstlerisch

Deutsch

Englisch

Französisch, Spanisch oder Latein
(abwählen, ergänzen oder neu beginnen)

4

4

(4)

II gesellschaftlich

Politik u. Wirtschaft

Geschichte

Religion oder Ethik

2

2

2

III mathematisch-naturwissenschaftlich

Mathematik

Biologie

Physik

Schwerpunktfächer

4

2

2

10

 

Sport

2

 

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